만 1세 12월 영~량 (2) .doc 파일정보
만 1세 12월 영아 발달평가 – 5page 분량 (2) .doc
만 1세 12월 영~- 5page 분량 자료설명
만 1세 12월 영아 발달평가 – 5page 분량
만 1세 12월 아~(자료 다운로드)
자료의 목차
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 1세 12월 영~량 (2) .doc)
1. 기본생활(식습관/배변습관/수면습관)
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 먹으려는 의지가 강하다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 입으로 가져간다. 대변 신호가 오면 다소 불편한 표정을 짓고 바지를 잡아당긴다. 낮잠 시간에는 토닥여주니 금세 잠이 든다.
2. 신체건강운동
보육교사의 손을 잡고 교실 이곳저곳을 활발하게 걸어 다닌다. 낮은 미끄럼틀에 올라가 혼자 내려오기를 시도한다. 공을 잡고 던지는 행동을 반복하며 온몸을 활발하게 움직인다.
3. 의사소통
“맘마” “까까” 등 간단한 단어를 사용하여 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고 옹알이로 흉내 낸다. 교사의 말에 긍정적인 반응을 보이며 고개를 끄덕인다.
4. 사회관계
다른 영아에게 다가가 장난감을 건네거나 만지려고 한다. 친구가 울면 다가가서 쳐다보며 어색하게 토닥여준다. 교사가 안아주면 품에 안겨 얼굴을 비비며 좋아한다. 가을바람이 살랑이는 창밖을 함께 바라보며 미소
점심시간, 숟가락을 쥐고 밥을 떠먹으려 노력한다. 흘리는 양이 많지만, 스스로 먹으려는 의지가 강하다. 식사 후에는 물을 찾으며 컵을 입으로 가져간다. 대변 신호가 오면 다소 불편한 표정을 짓고 바지를 잡아당긴다. 낮잠 시간에는 토닥여주니 금세 잠이 든다.
2. 신체건강운동
보육교사의 손을 잡고 교실 이곳저곳을 활발하게 걸어 다닌다. 낮은 미끄럼틀에 올라가 혼자 내려오기를 시도한다. 공을 잡고 던지는 행동을 반복하며 온몸을 활발하게 움직인다.
3. 의사소통
“맘마” “까까” 등 간단한 단어를 사용하여 원하는 것을 표현한다. 그림책을 보며 좋아하는 동물을 가리키고 옹알이로 흉내 낸다. 교사의 말에 긍정적인 반응을 보이며 고개를 끄덕인다.
4. 사회관계
다른 영아에게 다가가 장난감을 건네거나 만지려고 한다. 친구가 울면 다가가서 쳐다보며 어색하게 토닥여준다. 교사가 안아주면 품에 안겨 얼굴을 비비며 좋아한다. 가을바람이 살랑이는 창밖을 함께 바라보며 미소
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